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小班观察笔记200篇

观察背景:最近几个下午,总发现几个宝宝的鞋子反着穿着,每次在老师的提醒下,有的宝宝很快换过来了,可有的宝宝无论怎么换,穿到脚上后鞋子还是反着的。小班的宝宝认识能力较差,鞋子的反正分辨起来确实有难度。所以,培养宝宝正确区分鞋子的...

小班教育随笔 开学以后,天气依旧很冷,小朋友都穿着厚厚的棉衣、毛线衣、外套……,午睡的穿脱衣服也依旧是我们老师头疼的一件事。这不,一到午睡室,小朋友就叽叽喳喳的互相帮助着,有点小朋友能干点,能帮忙别人把衣服袖口先拉出来;有的却只是...

幼儿园观察记录是在一定时间内对幼儿的行为等进行观察、记录涪丁帝股郜噶佃拴顶茎;教育笔记是教师对自己的教育实践进行反思、记录。

只能说明你的孩子自主性比较强,自我约束力比较弱。你可以和孩子好好谈一谈,比如,在幼儿园最开心的是什么?最不开心的是什么?如何做会得到大家的喜欢?如何做会得到小红花等?从引导的角度使孩子逐渐形成遵守纪律的习惯。千万不要批评和责备...

观察背景:最近几个下午,总发现几个宝宝的鞋子反着穿着,每次在老师的提醒下,有的宝宝很快换过来了,可有的宝宝无论怎么换,穿到脚上后鞋子还是反着的。小班的宝宝认识能力较差,鞋子的反正分辨起来确实有难度。所以,培养宝宝正确区分鞋子的...

观察地点:幼儿园教室 幼儿行为: 刘xx每次遇到自己不想做、怕做的事的时候就会用手抓头发、脸、耳朵或用怪怪的、很大声的声音说话,表现极其难受。 1、每天早上入园,我们会对小朋友说:“XX,早上好1同时也要求小朋友要说:“老师早上好1可刘x...

观察时间:**年**月**日 观察地点:小班教室 观察对象:全班幼儿 观察目的:班级的纪律较为松散,孩子的行为较为散漫,通过观察分析了解幼儿各项常规变差的原因。 观察实录: 吃午饭时,小朋友变现得有些不安、急躁,说话声音由小声到大声,我提...

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观察记录: “老师,老师,帮我提一下裤子吧!”我停下手中正在填写的常规记录表,抬头一看,原来是韩诗彤上厕所出来我给她提裤子。(这个孩子是刚来的,在我们班年龄是最小的)见此情形我说:“老师教你提裤子吧,你都3岁多了,可以学着自己做了。”哪知我的话...

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